来源于国际STEAM理念，却更适合中国的素质教育，摆脱学科界限，融合多元化知识，天津新东方斯林姆国际教育开设的9岁儿童机器人中级课程，其内容全部来源于实际生活。

该课程鼓励孩子观察世界，动手实践，更具创造力和行动力，每节课完成一个搭建作品，让孩子成就感十足，利用人性化的H5课件，构建了更加丰富多彩的智趣课堂，加强了趣味性和互动性，课堂更加好玩，更能吸引孩子的注意力，有利于提高孩子的学习兴趣。

初心：相信天性、完善自我、社会责任

愿景：成为立足中国、放眼全球、引领STEAM教育的综合教育机构

使命：为培养STEAM综合型人才，提升学生科学素养、激发创造力以及未来国际竞争力而努力

适合对象：9岁孩子

课程特色：机器人中级，主题构架

课程内容：

编程任务难度进一步提升

培养孩子独立发现，研究，解决问题的能力

帮助激发孩子的探索精神和创新能力，让孩子具备参加比赛的基础能力

以有趣的故事引入，带领孩子发现问题，思考问题，动手实践，解决问题

课后分步骤的内容复习，主题延伸，全面提高孩子的综合能力和核心素养

帮助孩子建立学习兴趣，提升逻辑思维，培养探索精神，逐步培养孩子成为科技型综合人才