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来源: 启东启迪外国语学校 编辑:佚名
在三水交汇、旭日早观的启东圆陀角景区,一座风景如画的海上威尼斯水城在这里崛起。大气磅礴的碧海银沙旁,一所现代化国际学校应运而生,她就是启东启迪外国语学校。
这是一所从幼儿园到高中的寄宿制民办学校。学校占地300余亩,建筑面积近8万平方米,可容纳学生3000人。2018年秋季开班办学,目前在校生近1500人,已成为江浙沪地区优秀学生的向往之地。2022年,启外将招收幼儿园至高中的各年级段学生,不需要家长工作“积分”,且周末有校车接送。
不一般的校长
校长由“全国有影响力的名校长”“江苏省语文特级教师”“江苏省人民教育家培养工程培养对象”“江苏省333高层次人才培养对象”李建成先生担任。他是“成长教育”创造者,教育理论功底深厚,教学实践经验丰富,曾主持过省级以上规划课题6项,发表论文200多篇,撰写专著8本,2项成果获江苏省政府教学成果一等奖。小学部、初中部校长均是有20多年名校治理经验的基础教育专家。
不一般的起点
启外是世界500强“恒大集团”和闻名遐迩的“苏国外启迪教育集团”两座“高峰”联合托起的学校,现由“苏国外启迪教育集团”独家经营。同时,它还与苏州国际外语学校、江苏省启东中学以及英、美、澳、加等国名校联合办学。此外,还是上海交大、北理工、华师大等国际教育中心的生源合作学校。
不一般的师资
全国著名教育家成尚荣担任学校理事,全国著名特级教师华应龙、杨献荣和国际记忆大师郑才千担任学校顾问。学校现有7位享受政府津贴的特级教师、2位博士,以及众多省市骨干教师、外籍教师、国内外硕士研究生和有国际教育经历的教师。初中部还从南通市选拔一批优秀骨干教师来校任教,社团活动教师均由国家奥赛教练和社会上有一技之长的专业人才担任。此外,学校常年招聘名特优教师充实团队。
不一般的理念
学校践行“成长教育”的校本教育哲学,提出“让世界与我们共同成长”的办学使命和“创办属于每个人自己未来的学校”的办学目标,实行“启迪成长”的育人模式,将“世界作为课程”,致力于培养“创新世界的主人”。
不一般的课程
学校共建构了100多种基础课程、拓展课程和挑战课程,还有15种闲暇课程,形成独特的课程体系。以国家课程为核心的基础课程为学生夯实知识基础,以培养兴趣为核心的拓展课程充分培养每个学生的特长,以个性需要为核心的挑战课程促进每个学生潜能的发展。
不一般的服务
学校对学生生活进行全时空的课程化设计:公寓既是温馨的家,也是乐学的场——早晨歌曲唤醒,晚上故事伴睡。饮食营养齐全,科学搭配,赛过妈妈口味,校长、老师与学生同享一样的美味佳肴。从家门到校门,专车接送,且有优质影视课程伴行。
不一般的设施
学校教育教学设施齐全。教室配备现代化一体机,初中教室实现“学习空间人人通”——每人通过电脑利用互联网进行自主学习。此外,学校还配备有可与多国同步教学的未来教室;音乐、美术、书法等功能室设施先进,有20多间“一对一”钢琴室、20多间箜篌室、40多间古筝室;还有4个体育馆、2个塑胶运动场和多个灯光球场。
不一般的质量
办学三年来已取得骄人业绩:学生的文化课成绩都达到课程标准要求,个性特长均得到充分发展,20%学生参加市级以上竞赛获得奖励。初二学生参加南通市质量监测,测试成绩在全市名列前茅。这里的每一个学生都对学习充满热情,对生活充满激情,李建成校长提出的“没有学不好的学生”已不是梦想!
学前教育:和而不同
课程体系独特
建立以“主题统整”背景下中英文教学为主的课程体系,双语班教学以中文和英文作为教学语言,并设置满足学龄前孩子发展需要的多元课程,如:科学探究、烘焙DYI、主题实践、绘本馆体验等。
活动丰富多元
园内开设品格养成、运动体能、早期阅读、科学探索、蒙氏探究、美食烹饪、音乐律动、中西节庆文化等教育活动,这些丰富多彩的活动满足幼儿发现和发展的需要,促进他们形成“一生带着走的能力”。
幼小一站衔
幼小衔接活动在幼儿各年龄段中穿插进行,大班毕业后,优先升入启外小学部,一站式衔接服务让家长免除择校之忧。
小学教育:特色鲜明
启外小学部着力推行“启迪成长”育人模式,使学生在智慧启迪中自主成长。在夯实学生学养基础的同时,用丰富多彩的校本课程培养他们的个性特长。学生不仅考试成绩优异,而且个性特长显著,家长们对此好评如潮。此外,由4位省特级教师和20多位市级以上骨干教师构成的师资,确保学部高品质发展。具体特色如下:
目标具有前卫性
既关注学生全面发展,又重视学生个性培养,做到“人人有优势、个个有特长”,力求“让每一个人成为创新世界的主人”。
课程具有丰富性
践行“不同学生,不同课程”的理念,创设50多种拓展课程和15种闲暇课程,采用“自选”与“自创”的方式,为每个学生最适合其发展的课程与教育方案。英语口语由外教执教。
教学具有启发性
废除“灌输式”教学,以“激趣启思”为追求,坚持“不愤不启,不悱不发”和“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的教学原则,践行“自问自探”教学法,着力培养人的核心素养,让学生越学越聪慧。
评价具有多元性
秉持“我们不同,我们都行”的理念,推行“不同学生,不同评价”的改革,努力发现并充分褒奖不同学生的不同潜能优势及个性特长,以激励每一位学生“做的自己”。
初中教育:品质卓越
初中部创办两年来,不断践行“让世界与我们共同成长”的办学使命,努力让每一个学生成为更好的自己。学部管理井然有序,教学业绩可圈可点。各年级参加启东市学业质量调研一直名列前茅,八年级参加南通市组织的质量监测,成绩居于南通市前列。
特色显著
强化“课程育人”
深化课程改革,开齐开足开好所有课程,全面落实“五育”并举。设置多领域的多种课程,通过开展兴趣拓展课程,让每一个学生获得自己需要的“营养”,进而得到更好发展。
特色显著
实施“分层教学”
根据每个学生的学科基础、学习潜能进行分类教学,一方面,在同一课堂中分类要求、分层指导;另一方面,根据每个学生的学科基础和学习能力,按照“类”进行分班教学。以此促进每个学生在课堂上都能达到保底目标且充分发展,从而实现学校提出的课堂教学目标“达标+成长”的要求。
特色显著
践行“问学课堂”
推行“自问自探”教学法,强化“合作小组学习”的探索实践,关注每一个学生发展。师生通过共同参与学案设计、自主学习、交流展示、拓展训练,实现“发展师生,发展课程,发展世界”的教学追求。
特色显著
拓宽“智慧空间”
进行“互联网+教育”的全新探索,与科大讯飞合作实施“智慧课堂”——探究“学科+”教学改革,将现代网络技术植入“自主、合作、探究”的学习方式和课程建构方式,进而促进师生更好的适应和创造未来。
特色显著
强化“养成教育”
以常规管理的“十个好”为抓手,在“说好话、走好路、写好字、读好书、上好课、吃好饭、睡好觉”等方面下功夫,聚焦行为习惯的纠正与培养,为每个学生的未来发展奠基。
特色显著
注重“英语口语”
注重英语口语教学。口语教学和外国文化教育由外教执教。英语学习不仅重视语言训练,更能了解外国文化,突出思维方式的培养,为学生走向外语世界打下坚实基础。
特色显著
实行“导师辅导”
学校为每位学生选配导师,因人而教,充分尊重学生的个性特点,对学生品德发展、学业发展、心理发展、人生规划进行全面指导,引导学生学得出色,活得精彩。
出路广阔
对接启东中学
与全国名校江苏省启东中学联合办学,中考成绩达到启中分数线,不论户籍都可以到启中就读,为学生走进清华、北大等名校搭建了绿色通道。
出路广阔
瞄准各地中考
聘请省市骨干教师任教,按照国家课程标准开展教学,围绕全国各地中考要求,结合中考考向新变化,提升考试技能。初三毕业生可以参加南通市中考,选报启东市任何一所高中,也可以回原户籍地参加中考。
出路广阔
联手国际高中
学校高中部与世界著名高中联手创办世界公认课程班,初中部与世界名校接轨。初二或初三毕业可以直升启东启迪外国语学校与世界名校联合创办的预科班、澳州VCE课程班、A-Level课程班等,为将来考取世界著名大学夯实基础。
拓展服务
中考复读提优
开办中考提优班(亦可以根据学生需要插进对应初三班),为中考成绩达到启东市综合高中录取分数线以上的学生提供一个重新挑战自我的机会。计划招生48人,我们将针对学生的具体情况,因材施教,全面提优,全程补缺,全力托举学生圆梦优质高中。
高中教育:直通名校
高中部按照国际先进学校的标准配备教育教学设施,以“让每一个人成为创新世界的主人”作为目标,办学两年来已取得优异的教学成绩:60%的学生雅思达到6分以上,其他学科参加国际统一测试,60%学生达到世界前50大学的录取标准。
2019年4月,我校与澳大利亚维多利亚教育部、加拿大安大略省上加拿大教育局签署联合办学协议;2021年3月,经剑桥大学国际考评部批准,我校高中部成为启东市家剑桥国际学校(全球授权号CX081)。高中学生可选读澳洲VCE、英国A-Level等国际课程,注册相应国家的高中学籍,为申请世界名校做好充分准备。
目前已开办澳洲VCE课程、英国A-Level课程及国际预科课程。
澳洲VCE
VCE(Victorian Certificate of Education)课程是澳大利亚维多利亚州高中文凭课程。我校VCE课程是由澳大利亚维多利亚教育部授权,由110年名校芙班科文法学校全权托管。学生在我校学习2.5年,注册芙班科文法学校学籍,毕业后获得与澳洲本土学生相同的毕业证书。凭VCE高考成绩,学生可申请澳洲、欧洲、北美洲及世界其它各国名校(包括哈佛大学、耶鲁大学、牛津大学、墨尔本大学等)。澳洲加入里斯本条约,VCE作为澳大利亚历史最悠久的高中课程之一,与A-Level、IB等并称全球权威高中课程体系。
英国A-Level
A-Level(General Certificate of Education Advanced Level )是英国高中学历课程,也是目前世界上公认的最为系统的高中课程体系,学制两年。母语为非英语国家的学生,学习A-Level课程前,需完成IGCSE(International General Certificate of Secondary Level)英国初中学历课程,学制1或2年,获得IGCSE资格证书,为其后的A-Level课程充分准备。全球现有160多个国家的11000多所院校认可A-level课程,每年有500多万学生参加A-Level考试,学生凭A-Level成绩可直接申请入读世界名校(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等)。
高中国际课程预科班
为了让部分学生更好地适应国际教育,强化英语学习,加深对国际文化的了解,学校根据学生的文化基础创办不同层次的预科班。在课程设置方面,将国际课程IGCSE与国内课程有机结合起来,为学生今后学习高中国际课程奠定扎实基础。
高中国际课程班优势
01
国际教育运行成熟。集团有20多年的国际教育办学经验,学校分布在全国各地。截至2020年,集团已向美、澳、加等国输送3000多名学生。
02
目标高远。着力培养具有中国情怀、国际视野的“创新世界的主人”,绝大部分学生将来能进入世界前100的名牌大学。
03
直通名校:学习澳洲VCE课程,保底进入世界前300名的大学;学习A-Level课程,两门学科获得D以上的,可升入英国北方大学联盟(NCUK)17所世界大学。此外,还可通过自主招生进入上海交通大学、华师大、上海外国语大学、上海师范大学、北理工等985、211高校的中外合作办学院系学习,不出国便可获得国际名校文凭。
04
中外联办。我校与加拿大、澳大利亚、英国等国的名校或教育行政部门签订了联合办学协议:培养计划共订,课程设置共商,教育方式共融,名优教师共享,毕业证书公认。
05
师资精良。我校面向全球招聘中外优秀教师,执教者不仅有较高的汉语和英语水平,而且有开阔的教育视野和多元交融的人文底蕴。在教学上,中外教师共同授课,确保语言、学科知识共提升。
06
课程丰富。以我国高中课程为基础,兼容相关国家课程内容,全面实施“4+X”课程。同时,注重外教英语强化课程、雅思拓展课程、生涯规划课程,帮助学生突破语言关、文化关,为走进国际大学打好坚实基础。
07
活动多样。按照学生成长需要开展社团、社会实践、校节等活动,全力提升学生综合素养。
08
小班教学。采用小班化教学,为学生创造更多交流展示的机会,确保出国前过好“文化关”“语言关”。同时,也会有更多机会锻炼、培养学生的独立“生活能力”,使其个性得到充分发展。
招生·信息